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    第六章 6.3-6.4练习题

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    王夫之强调日常生活对人的感化和习惯是日积月累的作用,这反映出美育作用中的()

    • A、诉诸感性
    • B、化性起伪
    • C、格物致知
    • D、潜移默化
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    孔子以山水比德,屈原以芳草自喻,体现了中华审美文化一种特殊的价值观,即()

    • A、美善相照
    • B、美善相分
    • C、以美启真
    • D、以美储善

    决定美育内涵和性质的主要因素有()

    • A、教育者的主观目的
    • B、所使用的媒介手段
    • C、受教者的特殊要求
    • D、作为其实践基础的审美活动的根本价值E国家的教育方针

    正确理解美育的内涵,要遵循的原则有()

    • A、共时性与历时性相统一的原则
    • B、手段与效果相一致的原则
    • C、直接效果与间接效果兼顾的原则
    • D、形象性原则
    • E、独特性原则

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